{"id":512,"date":"2015-07-29T17:51:11","date_gmt":"2015-07-29T17:51:11","guid":{"rendered":"http:\/\/protextos.web.ua.pt\/?page_id=512"},"modified":"2018-05-21T14:42:02","modified_gmt":"2018-05-21T14:42:02","slug":"betina-martins","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/protextos.web.ua.pt\/?page_id=512","title":{"rendered":"Betina Martins"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/protextos.web.ua.pt\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/Betina.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-549\" alt=\"Betina\" src=\"http:\/\/protextos.web.ua.pt\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/Betina.jpg\" width=\"106\" height=\"106\" \/><\/a><\/p>\n<p>Licenciada pela Universidade de Aveiro em Ensino de Portugu\u00eas \u2013 Franc\u00eas, com Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o: \u00c1rea de Supervis\u00e3o Pedag\u00f3gica em Ensino do Portugu\u00eas, em 2009, pela Universidade do Minho, com a disserta\u00e7\u00e3o em investiga\u00e7\u00e3o-a\u00e7\u00e3o \u201cO qu\u00ea, como e para que escrevem os alunos no portef\u00f3lio em Portugu\u00eas? Contributos para o estudo de uma associa\u00e7\u00e3o did\u00e1tica entre o Contrato de Leitura e a Oficina de Escrita no Ensino Secund\u00e1rio.\u201d<\/p>\n<p>\u00c9 formadora em Did\u00e1ticas Espec\u00edficas (Portugu\u00eas-Franc\u00eas), pelo Conselho Cient\u00edfico-Pedag\u00f3gico da Forma\u00e7\u00e3o Cont\u00ednua. Foi Orientadora de Est\u00e1gio de Franc\u00eas do Centro Integrado de Forma\u00e7\u00e3o de Professores da Universidade de Aveiro durante cinco anos e orientadora do N\u00facleo de est\u00e1gio de Portugu\u00eas &#8211; Espanhol do Ramo de Forma\u00e7\u00e3o Educacional da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra durante dois anos. \u00c9 professora do terceiro ciclo do Ensino B\u00e1sico e do Ensino Secund\u00e1rio no Agrupamento de escolas de Esgueira, Secund\u00e1ria Dr Jaime Magalh\u00e3es Lima, desde 1989 e professora cooperante da Unidade Curricular de Pr\u00e1tica de Ensino Supervisionada I e II da Universidade de Aveiro, desde 2013.<\/p>\n<p>Os seus interesses de investiga\u00e7\u00e3o concentram-se na did\u00e1tica do Portugu\u00eas, na did\u00e1tica da escrita e da avalia\u00e7\u00e3o e escrita na forma\u00e7\u00e3o de professores. Colabora no projeto\/grupo \u00abProtextos Ensino da Produ\u00e7\u00e3o de Textos\u00bb desde 2009, tem participado nos Encontros de Reflex\u00e3o sobre o Ensino da Escrita e de Oficinas de Escrita; \u00e9 co autora, com Aurora Cerqueira, do artigo <i>Transformar pr\u00e1ticas de ensino da escrita: autorreflex\u00e3o e erro, <\/i>na publica\u00e7\u00e3o da UA, coordenada pela Professora Doutora Lu\u00edsa \u00c1lvares Pereira e a Doutora In\u00eas Cardoso, em 2013, <i>Reflex\u00e3o<\/i> <i>sobre a escrita. O Ensino de diferentes g\u00e9neros de textos.<\/i><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Licenciada pela Universidade de Aveiro em Ensino de Portugu\u00eas \u2013 Franc\u00eas, com Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o: \u00c1rea de Supervis\u00e3o Pedag\u00f3gica em Ensino do Portugu\u00eas, em 2009, pela Universidade do Minho, com a disserta\u00e7\u00e3o em investiga\u00e7\u00e3o-a\u00e7\u00e3o \u201cO qu\u00ea, como e para que escrevem os alunos no portef\u00f3lio em Portugu\u00eas? Contributos para o estudo de uma associa\u00e7\u00e3o did\u00e1tica &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/protextos.web.ua.pt\/?page_id=512\" class=\"more-link\">Continue reading<span class=\"screen-reader-text\"> &#8220;Betina Martins&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":91,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-512","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/protextos.web.ua.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/512","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/protextos.web.ua.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/protextos.web.ua.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/protextos.web.ua.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/protextos.web.ua.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=512"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/protextos.web.ua.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/512\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":550,"href":"https:\/\/protextos.web.ua.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/512\/revisions\/550"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/protextos.web.ua.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/91"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/protextos.web.ua.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=512"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}