Ana Almeida da Silva nasceu em 1982, em Vila Real.
Licenciou-se em Ensino do 1.º CEB (2004, UA) e doutorou-se em Didática (2009, UA). Concluiu a especialização em Ensino Especial – domínio cognitivo-motor (2010, ISCIA) e, posteriormente, o curso de especialização do Mestrado em Ensino do 1.º CEB e Português/História e Geografia de Portugal para o 2.º CEB (2016, UA).
Atualmente, frequenta o estágio de Pós Doutoramento (UA) em Educação e Psicologia, na área de Supervisão e Didática da Escrita.
Desde 2005 que leciona no Ensino Básico, tendo sido monitora da disciplina “Teoria e Prática Curricular” da extinta Licenciatura em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (2005, 2007, UA).
Exerceu funções de formação e de certificação de competências na área de TIC, no âmbito do Plano Tecnológico de Educação (DGIDC, 2010) e, desde então, tem sido responsável pela elaboração e pela dinamização de diversas ações de formação contínua de professores (áreas de Didática e de Supervisão). Atualmente faz parte da equipa nacional de formação no âmbito da Autonomia e Flexibilidade Curricular.
Integrou a rede de cooperação científica “Novos saberes básicos, novos desafios à formação de professores” (2004-2013, UA) e colabora no projeto Protextos, na área do desenvolvimento sistémico da escrita (UA).
Recebeu dois prémios atribuídos pela UA (2003, 2004) e foi distinguida com uma menção honrosa no Concurso Aveiro Jovem Criador (2005, Câmara Municipal de Aveiro).